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自主招生笔试都须要留意这些？做什么打算？考生和父母看进来！

口试篇

口试类别：一对一、一对多、集体讨论等个人陈述口试按10-20人分成大组，每天踏入一名考生，接受3-5名口试官的集体口试，通常也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，通常都从考生的基本状况开始提问。如：在中学学习状况怎么，家里有没有兄弟姊妹，为何要考取这所学院，在学院和朋友关系怎么等等，通常对考生基本状况了解不会少于十五分钟。

辩论口试出席辩论口试形式的考生被分成若干个数量相等的小组，通常每组三人或则六人，于是每天有两组考生出席口试。考官在向考生说明规则后来，于是领取辩论题目。随后的指定正方和辩题，让两组展开讨论。领到反方后来，考官会给考生5~10分钟的打算时间，这段时间让考生打算观点和论点，让组长确定发言次序和辩论者的角色。打算时间之后，辩论即将开始，通常会进行30分钟左右，每个考生大概会有1~3次的发言机会，每天发言时间为1~3分钟。辩论结束，这个口试环节也就结束了。有时侯，考官都会就反方的一些问题向某位考生提问，或是让每个考生对此次的辩论作一个一句话的小结。无领导的小组口试有些学院口试选用国际通行的“无领导小组讨论”方式，考生5人一组，面对3~5名评委，先有1分钟的自我介绍，于是陈述抽到的问题，最后其他四名老师可以解读自己的观点，一场大约持续50分钟左右。考官也会依照题目提一些延伸性问题，问题牵涉古今中外众多领域，讲求思辨想像，请勿标准答案，不少试卷提到的命题颇具备美学色调，借喻模式值得探讨，值得寻思甚至深思。有的学院口试时5名考生一组，每人先用1分钟论述同一个问题，于是在余下的半个小时里，小组成员一起讨论另一个问题，讨论过程中既要陈述自己的观点，又要讨论、辩论，有的学院最后也有1分钟的小结陈述。重点调研师生在讨论过程中的组织、计划、判断、决策、分派任务等方面的能力。无领导的小组口试也有一种方式是每组三人，每天有两组考生出席笔试，考官在向考生说明口试规则后来，领取讨论题目。这类题目通常会以一篇文章或多篇文章的方式出现，要求考生针对问题展开讨论，最终产生一个推论。场景口试通常适于英文场景检测中，及考官给出一个对话的场景，让多个考生共同参与。例如，给你一具饭店的场景，让考生甲饰演服务生，考生乙饰演客户，于是让两个考生设计对话，进行检测。这类口试相比较以上的几个口试形式较为简略，只要平常多留意积累一些日常用语，熟悉各类对话场景常用的单词就可以了。有时候，考官也或许参与到其中，考生要在交流之中展示自己良好的口语抒发能力和高度的德语文化认知。

规避策略篇

辩论口试通常都是对考生品德、能力、心理、综合能力视察，所以对考生的综合素养要求比较高，在笔试过程中须要留意以下事项：

1.言简意赅，当心滔滔不绝。言多必失，尤其是在辩论的过程，你说的每句话都有或许成为对方防御的目标。因此，阐明自己的观点即可，没必要过于的指出，让自己身陷被动。

2.辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。要明白双方都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对方的脸上、辩论不是为了劝说对方，而是要劝说评委把对方的劣势展示下来。对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身防御。

3.不要抢话，让对方说完了自己再说。要照料到其他的成员，假如自己早已发言了这些次，要礼貌的宽容一下，让别的考生还有发言的机会。

小组口试留意事项：

1.要结合自己的性格特征、自身情况和现场状况，选择适宜自己的角色。当团队中有比自己更合适的破冰者2014自主招生面试技巧，要把主动权让下来，积极配合他，一个话题的积极参与者也同样可以得到高分，表现出众的话并且可以少于破冰者和领导者。

2.要想作为破冰者，必需要有统领全局的能力，全面掌握主题词并展开话题，让你们把问题集聚。

3.小结陈词应当有概括性，有高度，有价值的升华，不能流于方式。

4.作为话题的领导者，应当才能推动话题的最终迈向。时刻关注小组讨论的动向，及时制止毋须要的论争和离题跑题现象，使小组的讨论氛围和谐、热烈。

5.掌握每一次的发言机会，发言时点到即可，不要屁话连篇。

场景口试在场景笔试中还要留意的事项有：

1、表达流利，言行大方，用词精确；

2、迅速的步入场景2014自主招生面试技巧，融入角色，和组友形成有效的互动；

3、注意对话过程中，让你的组长才能跟你顺利的对答不要只顾自己说话，无视组长的存在，那样只会让你的成绩很糟糕。自主招生笔试的特征：多变性；综合性；互动性。

口试打算篇

了解笔试的方式后，前期打算该怎么做，又该留意哪些？打算中考自招对会考成绩的要求是“硬性指标”，会考发挥良好在自主招生中会有极大优势。了解目标小学选拔标准做好充分的心理打算，明晰所报大学的报考条件及选拔标准。

自主招生变革后，各大院校在自主招生中格外重视“学科特长和创新潜质”。例如复旦自主招生主要面向国外外相关专业学习实践活动中取得的优异成绩者：有发明造就或出席科技类、人文社科类大赛全省比赛或国际赛事荣获优异成绩者；奥林匹克大赛全省比赛荣获优异成绩者。北大自主招生则主要招收三类师生：具备各学科大赛突出特长的中学生；在科技发明、研究实践、文学创作、创意创新等方面具备突出表现的中学生；在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面具备特殊天赋或能够的中学生。

人民中学则要求考生提供所报专业大学课程任课班主任课程学习评价意见，例如共青团党史专业和考古专业都要求历史同学写出评价意见，汉语言哲学和儒学也要求英语同学写出评价意见。所以考生要精确全面的了解所报大学投档的相关条件，对大学的选拔标准做到心里有数，于是做好充分准备，那样博得笔试的掌握就会更大。了解口试视察内容自招口试“万变不离其宗”，其视察内容范围无外乎四个方面的问题：考生综合利用知识的能力；考生对所报高校的认知度；考生对所报专业的认知度；考生的社会价值观。

这一方面还要考生做太多打算工作：

第一，关注时政热点。评析社会现象和时政热点的题目在笔试中占有一定的比重。从实际状况看，大多数高中师生平常关注这方面的内容并不多，所以考前一定要补强瓶颈。

第二，了解目标大学和所报专业。我为何报名这所学院?我为何补报这个专业?我对它了解吗?它又适宜我吗?为了回答此类问题，建议登陆所报大学的网站，简略了解该校校史、校训、知名校友等信息;访问所申请院系的网站，了解申请专业的课程设置、今后的科研方向等信息，初步构建中学和专业的认同感。或许的话，可以联系一名目前就读于该大学该专业的师生，详细了解有关状况。

第三，感受模拟口试，有条件者可以出席一些比较好的笔试轮训课程。口试功略可以短时间内集中讨教，但口试能力却只有通过实操来增加。“模拟口试”就是增加实操能力的一种方法。

第四，积极进行拓展，努力构建属于自己的亮点。考生贵有自己的特色和强项，要在全面发展的基础上努力构建自己的亮点。构建自身亮点才能让考生在笔试中脱颖而出，因而得到高分。

第五，对于常规问题要注重，力争回答出彩。笔试内容或多或少会牵涉考生的爱好、特长、家乡状况、学校状况、大学规划、人生理想等等。诸如：你怎样评价或描述你自己？你报名我们中学的理由是何种？你对四年中学有哪些规划?这种问题并不难，考生均有话可说，但要做到回答出彩、让口试学者赞扬或许很难。所以考生一定要悉心打算。

第六，提早打算好口试当日所要求的材料、衣着等。口试材料要根据大学的要求来打算，且自己的材料一定要熟悉，由于口试时同学或许会针对某一方面来详细提问。口试所穿着装一定要得体，最至少让人觉得舒服、正式，给口试官留下好印象很重要。

结语

想要博得自主招生笔试，光了解笔试和做好口试打算工作还远远不够，考生需要晓得怎样在笔试中更好的表现自己。关于笔试，第一个显然是装束、言谈言行、礼貌等方面。这方面就不再赘言，笔试时言谈仪态大方得体，保持最基本的礼貌即可。须要留意的是，有的考生或许由于紧张而表现的直率、礼貌过于、笑容肿胀，不自然的言谈言行是会得到“差评”的，所以一定要留意在口试前调整好态度。